Основные права и обязанности ребенка, родителей, учителей и школы при дистанционном обучении

Закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании» предусматривает возможность применения в российских школах, колледжах и университетах дистанционного обучения. Одним из оснований его введения является возникновение чрезвычайной ситуации. В законодательстве содержатся права ребенка на дистанционном обучении, а также права родителей и учителей при применении данной формы образования.

Что такое дистанционное обучение

В Законе «Об образовании» содержится понятие дистанционного преподавания. Оно именуется электронным обучением. В статье 16 указанного закона содержится данное понятие. Под ним понимается организация учебного процесса с использованием информации, которая содержится в специальных базах данных. При электронном преподавании применяются специальные информационные технологии и средства.

С их помощью обеспечивается обработка той информации, которая содержится в базах данных. Образовательная информация при онлайн-обучении передается с помощью телекоммуникационных сетей. Благодаря им обеспечивается взаимодействие педагога и учеников.

Отличие дистанционного обучения от семейного

Данные формы образования отличаются по целому ряду критериев

Электронное образование не является самостоятельной формой преподавания. Оно применяется только в определенных и экстренных случаях, когда невозможна и не разрешена традиционная учеба в классах. Семейное обучение является самостоятельной формой образования. Это альтернативная форма получения образования ребенком вне стен школы.

Права и обязанности родителей, учащихся, учителей и школы при онлайн-обучении

Права и обязанности всех сторон онлайн-образования закреплены в Письме Минпросвещения от 19.03.2020 № ГД-39/04. В данном акте содержатся методические рекомендации, касающиеся применения технологий при онлайн-обучении. Также права и обязанности родителей, их детей, преподавателей и самих образовательных учреждений зафиксированы в главах 3-5 Закона «Об образовании».

Права и обязанности родителей

Родители при переходе школы на электронное преподавание вправе:

• самостоятельно выбирать форму его организации для детей;
• требовать от учебной организации предоставления расписания онлайн-занятий на каждый день;
• знакомиться с содержанием образовательной программы.

Главное право родителей при онлайн-обучении – защита и представление интересов их детей.

Родители при онлайн-учебе обязаны:

• письменно оповещать школу о выбранной для ребенка форме онлайн-образования;
• отвечать за освоение детьми образовательных программ;
• отвечать за выполнение детьми всех заданий, полученных в ходе онлайн-обучения;
• следить за присутствием детей на онлайн-уроках.

На родителей возлагается обязанность контролировать процесс того, как их дети учатся в онлайн-формате.

Права и обязанности учеников

Школьники в условиях удаленного обучения вправе:

• выбирать форму получения удаленного образования;
• требовать от школы предоставления нормальных условий для получения образования;
• рассчитывать на предоставление плановых каникул при удаленном обучении;
• получать беспрепятственный доступ к электронным учебным материалам.

Школьники при удаленном преподавании обязаны выполнять требования учителей, касающиеся образовательного процесса.

Права и обязанности учителей и образовательного учреждения

Преподаватель при веб-обучении вправе:

• делать аудиорецензии на работы обучающихся, а также давать онлайн-консультации учащимся;
• свободно выбирать формы удаленной учебы учеников;
• свободно проявлять инициативу при преподавании тех или иных учебных дисциплин в онлайн-формате;
• выбирать материалы и средства для онлайн-обучения учащихся;
• участвовать в разработке дистанционных образовательных программ;
• получать свободный доступ к электронным библиотекам, методическим и научным базам данных.

Учителя при переходе на веб-обучение обязаны:

• самостоятельно планировать свою работу и создавать задания для учеников;
• применять в процессе удаленного обучения только обоснованные и согласованные методы;
• проходить обучение по вопросам организации онлайн-образования в школах.

Школа вправе:

• самостоятельно определять требования к аттестации учеников;
• самостоятельно выбирать способ идентификации личности ученика при проведении контроля итогов веб-обучения и при проставлении оценок;
• самостоятельно определять порядок оказания учебной помощи.

Школа обязана:

• утверждать акт о переводе учащихся на веб-обучение;
• составлять расписание онлайн-уроков на каждый учебный день;
• знакомить учеников и их родителей с расписанием онлайн-занятий и графиком проведения аттестации;
• вести учет результатов учебы в электронном формате;
• организовывать проведение онлайн-занятий с применением электронных ресурсов и программ;
• вести учет учеников, фактически присутствующих на онлайн-занятиях;
• предоставлять обучающимся дистанционно доступ к электронным учебным материалам;
• обеспечивать идентификацию личности школьников в ходе контроля итогов веб-обучения при проставлении оценок;
• обеспечивать конфиденциальность информации при онлайн-обучении;
• отвечать за освоение учениками образовательных программ.

На школы также возлагается обязанность отвечать за материальное обеспечение удаленного преподавания.

Дистанционное образование влечет за собой ряд дополнительных обязанностей как для учителей, так и для учеников. Ответственность за образовательный процесс лежится и на родителях.