Как написать сочинение «Дорога к счастью, какая она» на 5

Каждый год в декабре школьники пишут итоговое сочинение по литературе для допуска к ЕГЭ. Развивашка.онлайн подскажет, о чем писать в сочинении на тему «Дорога к счастью, какая она?». Важно выполнить несколько требований, чтобы работа получила оценку отлично.

О чем писать сочинение?

При выборе темы «Дорога к счастью, какая она?» нужно сформулировать свою позицию на этот счет. Иными словами, сочинение должно полно и развернуто отвечать на вопрос:

• Как прийти к счастью (стать счастливым), какой надо проделать путь?

Важно писать строго по теме и не уходить в рассуждениях в сторону. Мнение должно быть аргументированным. В подтверждение следует привести 1-2 аргумента из литературных произведений.

План сочинения

Для отличной оценки сочинение нужно писать по плану:

1. Вступление (2-3 предложения).
2. Комментарий к вступлению (4-6 предложений).
3. Первый аргумент из литературы (6-8 предложений).
4. Второй аргумент из литературы (6-8 предложений).
5. Заключение (3-5 предложений).

На выполнение задания отводится 3,5 часа. Поэтому спешить не нужно.

Сформулировать проблему

При написании итогового сочинения важно хорошо продумать свою позицию, вспомнить литературные произведения, в которых герои пытаются стать счастливыми. Начинается сочинение с определения проблемы.

Например:

• Сложно разобраться, какая из дорог ведет к счастью.
• Дорога к счастью не бывает простой.

Вступление коротко отвечает на вопрос, заданный темой.

Дать комментарий

Продолжаем писать вступительную часть. В итоговом сочинении она обычно состоит из двух абзацев. В комментарии школьнику следует высказать свое мнение насчет обозначенной проблемы. Можно дать определение ключевым словам «счастье», «дорога», немного раскрыть тему, подвести текст к приведению аргументов из литературных произведений. Например:

• «Я считаю, что дорога к счастью….Счастье – это…Такое мнение у меня сложилось после прочтения…

Привести аргументы

В итоговом сочинении нужно доказать свою позицию с помощью аргументов из литературы. Можно использовать произведения русских и зарубежных писателей. Практически в каждой повести, романе, рассказе герои так или иначе пытаются стать счастливыми. Нужно рассмотреть их жизненный путь.

Школьник не должен пересказывать произведение. Пример из литературы надо сопровождать своими рассуждениями. В конце каждого аргумента подводится мини-итог.

Подвести итоги всему вышесказанному

В конце нужно сделать вывод ко всему вышеизложенному. Заключение не должно повторять вступление. Можно ответить на вопросы:

• Какую дорогу к счастью я для себя выбрал? Почему?
• Как примеры из литературы помогли в этом?

Пример № 1 У каждого своя дорога к счастью

Счастье – понятие индивидуальное. Все люди хотят быть счастливыми. Кто-то находит счастье в путешествиях, другой – в спортивных соревнованиях и победах. Не бывает одного счастья для всех.

Пример мы видим в произведении А. Грина «Алые паруса». Главный герой из аристократической семьи еще в детстве полюбил море. Он пошел за зовом своего сердца и стал юнгой на корабле, а не дипломатом, как хотели родители. Артуру приходилось преодолевать много трудностей, но удовлетворение от любимого занятия оправдывало все усилия. Он смог стать капитаном красивого судна. Также, сердцем, герой выбрал себе спутницу.  Ассоль покорила его своей трогательностью, добротой, мечтательностью. Юноша нашел свое счастье. Этого могло не случиться, если бы он послушался родителей. Его жизнь сложилась бы совсем иначе, стань он дипломатом.

Другой пример показывает Мартин Иден – персонаж из одноименного романа Д. Лондона. Юный моряк неожиданно попадает на обед в аристократическую семью. Множество книг, атмосфера духовности производят неизгладимое впечатление на юношу. Он начинает изучать литературу, язык и правила стихосложения. Скоро Мартин понимает, что больше всего на свете хочет стать писателем. Начинается его нелегкий путь к счастью. Герою приходится много читать, работать над своим образованием. Он дни и ночи пишет рассказы. Газеты и журналы отказываются печатать его произведения. Мартину приходится терпеть нищету, голод, преодолеть тяжелый грипп. Наконец, его признают талантливым писателем и начинают хорошо платить.

Я считаю, что к счастью нельзя прийти чужой дорогой или по чьим-то советам. Человек должен прислушиваться к себе. Чтобы стать счастливым, важно понимать, чего на самом деле тебе хочется, что приносит радость и удовлетворение.

Пример № 2 Дорога к счастью полна искушений

Я считаю, что нельзя прийти к счастью нечестным путем. Чтобы быть счастливым, нужно иметь правильные ценности.

Такое мнение у меня сложилось после прочтения произведения «Мертвые души» Н. В. Гоголя. Главный герой Чичиков с раннего возраста видел счастье в богатстве. Не наученный любви к труду, честности и другим важным ценностям, он шел к своему счастью дорогой обмана. Герой проявлял изворотливость, делал подлоги и покупал мертвые души (умерших крестьян) с целью разжиться. В конце его махинации раскрылись. Позиция автора ясна: жизненных благ нужно достигать честным трудом.

Я сделала вывод, что дорога к счастью зависит от интересов человека, его приоритетов. Чтобы она была легкой, нужно стремиться к правильным ценностям – ценить здоровье, свою семью, быть честным и трудолюбивым.

Пример № 3 Дорога к счастью бывает очень длинной

Не всем людям удается прийти к счастью коротким путем. Иногда дорога к нему очень длинная, и занимает всю жизнь.

В романе Ф. М. Достоевского мы видим студента Родиона с необычным взглядом на жизнь. Он одержим теорией о том, что люди делятся на две категории. Граждане первого сорта могут брать все, что они пожелают, и не считаться с мнением «слуг». Его кумиром является Наполеон, с легкостью распоряжающийся судьбами и не терзающий себя за смерти. Он примеряет на себя эту теорию, и пытается выяснить, к какому сорту принадлежит. Ради этого Родион совершает убийство. Почувствовав муки совести, он ощущает себя несчастным еще больше. Счастье приходит к герою после суда и каторги. Неожиданно после болезни он замечает заботу проститутки Сони, которая поехала за ним, и все это время показывала свою любовь. Его жизнь разворачивается на 180 градусов. Раскольников понял, что любит Соню и счастлив с ней.

Роман Федора Достоевского показывает, что путь к счастью может быть долог и тернист. Но главные препятствия создаем мы сами. Часто люди ищут счастье не в том месте и не в тех вещах. Я думаю, чтобы быть счастливым, достаточно иметь здоровье, ясную голову и любимых людей рядом.

Аргументы из литературы

К тезису о том, что счастье зависит от нашего восприятия:

• «Война и мир» Л. Н. Толстой. История Пьера Безухова показывает, что дорога к счастью проходит через внутренние изменения и во многом зависит от восприятия человека. Герой является сыном богатого графа, но его жизнь не приносит ему удовольствия. Пьер задается вопросом, какие поступки можно назвать плохими, а какие хорошими. Он ищет ответов в масонском ложе, но разочаровывается. Возвращение в покинутое общество тоже не приносит счастья. Тогда он решает отправиться на войну. Снова разочаровавшись, герой возвращается в Москву. Вскоре он оказывается в плену у французов. У него появляется много времени для размышлений. Жизнь в плену меняет его мировоззрение. Пьер обретает душевный покой, а позже и счастье в браке с Наташей Ростовой. Цитата из 4 тома, 2 части, 12 главы: «Он долго в своей жизни искал с разных сторон этого успокоения, согласия с самим собою… и все эти искания и попытки обманули его…» показывает, что счастье нельзя найти во внешнем. Это состояние, к которому нужно прийти.

К тезису о кривой дорожке к счастью (поддельном счастье):

• «Крыжовник» А. П. Чехова. Мечта всей жизни главного героя – дворянская усадьба возле речки. В погоне за ней он не доедает, экономит на каждой мелочи, а затем и жениться по расчету. Жадность Николая Ивановича погубила его жену, и он унаследовал состояние. Теперь его мечта сбылась. Герой купил барский дом как раз напротив водоема. Вот только вода в нем грязная от заводов, работающих поблизости. Тем не менее, помещик находит в этом радость. Он мнит себя дворянином. Автор показывает иллюзорность счастья через крыжовник. Николай Иванович очень хотел посадить его на участке. Крыжовник вырос кислым, но герою он кажется сахарным. Его поддельное счастье не стоило таких жертв. Оно привело к падению нравственности и деградации.

К тезису о том, что сладкая ложь – противник счастья, и нельзя стать счастливым, не пройдя с достоинством испытаний:

• «На дне» М. Горького. События разворачиваются в ночлежке для нищих. Его обитатели опустились на самое дно общества. Они жалуются на свою судьбу. Все меняется, когда на пороге появляется старик Лука, который говорит, что уважает всех – и вора, и алкоголика. Он вселяет в нищих надежду на изменения, но говорит им не горькую правду, а сладкую ложь: «во что веришь, то и есть». Лука придумал больницу, в которой бесплатно вылечат алкоголика, а вору рассказал, что в Сибири он перестанет воровать. Но иллюзии, которые нарисовал старик, не принесли пользы. Вор случайно убил хозяина ночлежки, а алкоголик повесился, когда понял, что его мечты не сбудутся. Ложная дорога к счастью привела героев к трагическому концу.

Вопрос-ответ

Можно ли привести один аргумент или три?

Да. В требованиях заявлен минимум (один аргумент) и оптимальное количество (два аргумента).

Можно ли приводить несколько аргументов из одного произведения?

Да. Можно рассмотреть линии разных персонажей.

Сколько слов писать итоговое сочинение?

Минимальный объем – 250 слов, оптимальный – 300-350 слов.

Тему «Дорога к счастью, какая она?» для итогового сочинения следует выбрать школьникам, которые любят пофилософствовать, натурам творческим и чутким. Важно внимательно изучить требования, в частности, по количеству слов. Перед сдачей работы надо не полениться проверить текст на содержание ошибок. Достаточно легко получить «зачет», изучив примеры готовых сочинений. Однако переписывать тексты не стоит. Работа должна получиться уникальной и содержать собственные рассуждения.